电工电子技术-(学习指导)(第二版)(第五分册) 节选

版前言
21世纪是科学技术飞速发展的时代，知识日新月异。为体现培养素质型、能力型的优秀人
才的教育理念，根据教育部面向21世纪电工电子技术课程教学改革要求，结合我校电工基础教
学部近年来对电工电子技术基础课程的改革与实践，在2003年**版的基础上，借鉴国内外优
秀教材，重新修订编写，使教材更适应非电类专业、计算机专业电工电子技术的学习要求。
本教材由太原理工大学电工基础教学部组织编写，全套教材共有六个分册：**分册，电路
与模拟电子技术基础(分册主编李晓明、李凤霞)，本分册主要介绍电路分析基础、电路的瞬态分
析、正弦交流电路、常用半导体器件基本放大电路、集成运算放大器、直流稳压电源、现代电力
电子器件及其应用和常用传感器及其应用；第二分册，数字与电气控制技术基础(分册主编王建
平、靳宝全)，本分册主要介绍数字电路基础、组合逻辑电路、触发器与时序逻辑电路、脉冲波形
的产生与整形、数模和模数转换技术、存储器与可编程逻辑器件、变压器和电动机、可编程控制
器、总线、接口与互连技术等；第三分册，利用Muhisim 2001的EDA仿真技术(分册主编高妍、申
红燕)，本分册主要介绍Muhisim 2001软件的特点、分析方法及其使用方法，然后列举大量例题
说明该软件在直流、交流、模拟、数字等电路分析与设计中的应用；第四分册，电工电子技术实践
教程(分册主编陈惠英)，本分册主要介绍电工电子实验基础知识、常用电工电子仪器仪表，详细
介绍了38个电路基础、模拟电子技术、数字电子技术和电机与控制实验以及Protel 2004原理图
与PCB设计内容；第五分册，电工电子技术学习指导(分册主编田慕琴)，本分册紧密配合主教材
内容，提出每章的基本要求和阅读指导，有重点内容、重点题目的讲解与分析，列举了一些概念性
强、综合分析能力强并有一定难度的例题；第六分册，基于EWB的EDA仿真技术(分册主编崔建
明、陶晋宜、任鸿秋)，本分册主要介绍EWB 5．0软件的特点、各种元器件和虚拟仪器、分析方法，
并对典型的直流、瞬态、交流、模拟和数字电路进行了仿真。系列教材由太原理工大学渠云田教
授主编和统稿。本教材**分册、第二分册由北京理工大学刘蕴陶教授审阅；第三分册、第六分
册由太原理工大学夏路易教授审阅；第四分册、第五分册由山西大学薛太林副教授审阅。
本教材第五分册电工电子技术学习指导，由田慕琴编写第1、4、15、16章，郭军编写第5、6、
7、8、14、17章，王跃龙编写第9、10、11、12、13章，李凤霞编写第2、3章，田慕琴教授担任主编并
统稿。
由于本教材**分册、第二分册在内容和教学思路方面比传统教材有了较大的变动和删减，
加强了现代新技术理论和新技术应用方面的内容，为了帮助学生迅速适应新教材特点，并能开阔
视野，解易释难，更好地理解电工电子技术的基本概念与理论分析方法，尽快掌握现代分析手段，
我们重新组织编写了第五分册电工电子技术学习指导，本分册在内容的组织和编写上具有以下
特色：
一、紧密配合主教材内容，提出每章的基本要求和阅读指导，有重点内容、重点题目的讲解
与分析，大部分习题给出了详解，力求给学生学习和理解主教材带来方便。
二、指导内容阐述由浅入深，详略得当；文字叙述简明、扼要；增强了教材内容的科学性。
三、适当增加了一些概念性强、综合性分析并有一定难度的例题，以扩展学生的视野，引导
启发学生掌握一些设计方法，有利于提高学生素质、培养学生分析问题和解决问题的能力。
本教材由各位审者提出了宝贵意见和修改建议；并且还得到太原理工大学电工基础教学部
老师和广大读者的关怀，他们提出大量建设性意见，在此深表感谢。
在编写本教材过程中，也曾参考了部分优秀教材，太原理工大学夏路易、朱林彦以及赵晋明
老师对本书的编写给予了极大的指导和帮助，在此一并表示衷心的感谢。
限于编者水平，时间仓促，书中不妥和错误之处在所难免，敬请专家和读者批评指正。
编者
2007年10月