这是一本专门写给高中学生的书,是关于高中生的理想信念、学习方法、性格修养和为人处事的行动指南,肖信斌校长针对高中各阶段学生可能遇到的学习和生活上的116个问题娓娓道来,深入浅出地告诉了学生许多学习的方法和做人的道理。高中生在三年时间里的各种疑惑,都可以在本书里找到答案。这也是一本写给高中学生家长的书,是一本高中学生家长教育子女的参考书。高中阶段是学生成长的关键时期,也是问题频出的时期,对于家长来说,解决高中三年孩子的各种问题的方法都可以在本书中找到参考案例。作为“新时代的《论语》”(中国工程院院士刘经南为该书作序时这样称赞该书),本书中的116次谈话从读书谈到人生梦想,从参加集体活动谈到如何做人做事,从生活中的小事谈到人生态度,言近旨远,深刻隽永,值得学生、老师和家长仔细读一读。
这是一本专门写给高中学生的书,是关于高中生的理想信念、学习方法、性格修养和为人处事的行动指南,肖信斌校长针对高中各阶段学生可能遇到的学习和生活上的116个问题娓娓道来,深入浅出地告诉了学生许多学习的方法和做人的道理。高中生在三年时间里的各种疑惑,都可以在本书里找到答案。 这也是一本写给高中学生家长的书,是一本高中学生家长教育子女的参考书。高中阶段是学生成长的关键时期,也是问题频出的时期,对于家长来说,解决高中三年孩子的各种问题的方法都可以在本书中找到参考案例。作为“新时代的《论语》”(中国工程院院士刘经南为该书作序时这样称赞该书),本书中的116次谈话从读书谈到人生梦想,从参加集体活动谈到如何做人做事,从生活中的小事谈到人生态度,言近旨远,深刻隽永,值得学生、老师和家长仔细读一读。
肖信斌,1962年生,中学高级教师。1981年任中学教务主任,2005年任湖北省天门中学校长,2008年至今任武汉大学附属学校校长。他反对把学生培养成为“高分、名校、低能”的考试机器,倡导并实践让学生成为社会有用人才的教育理念。著《一个中学校长与学生116次谈话》,获2009年,2015年全国优秀畅销书一等奖。
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